鲍豪斯教育|www.bauhaus.net.cn|2019-05-30 19:55:08
2019年5月24日晚间,由全国美发美容职业教育教学指导委员会举办的优秀企业校企合作经验分享、《国家职业教育改革实施方案》学习研讨会在安徽蚌埠商贸学校举行。全美行指委主任闫秀珍、蚌埠商贸学校校长刘杰、以及华辰.润芳可、美丽田园、青岛优度生物、上海紫苏、北京色彩时代、杭州静博士、丝域养发、窈窕淑女、丽锦集团、杭州悠典文化创意等十家企业的代表参会。
在组长高文红女士的主持下,参会代表围绕着校企合作经验分享、校企合作提升空间及解决方案、校企合作建议建言、行指委促进校企合作下一步工作计划等四个方面的话题进行了深入探讨。
与会代表首先分享了企业能够留用实习生的关键要素:一、学生职业观的培养;二、实习企业的文化灌输;三、实习企业内部晋升制度和员工职业生涯规划;四、学生在企业实习岗位的合理设置;五、学生实习期的人文关怀,学生对企业的认同;六、符合专业要求的实训基地。
参会代表经过深入探讨,总结出了当下职业院校在专业教学领域的提升空间,并提出针对性的解决方案和建议。
一、专业课程建立活页式教材,以快速解决实用技术培养的需求;
二、依托企业贯通中职和高职教育,实现专业学历晋升通道;
三、实行最后一年选课制来满足企业不同用工岗位的需求;
四、建立优质校企合作的筛选和推荐机制,以有效杜绝招聘市场的乱象;
五、搭建化妆方向实习平台,以解决化妆领域实习企业少的难题;
六、优化文化课与专业课比例,使学生毕业即具备岗位所需的基本技能。
根据以上建议,与会代表认为行指委应将下列工作列为首选:一、制定优质学校和优质企业筛选办法;二、贯通专业学历晋升通道;三、促进职业院校按照专业要求建立标准实训基地。
蚌埠商贸学校刘杰校长就“职教20条”及《建设产教融合型企业实施办法》中涉及企业所要了解的内容为与会代表进行了解读。
第一、认识职业教育,提升认知高度,将职业教育作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,使其作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。
第二、企业要建立职业教育校企合作团队。面对新的政策、新的机遇,企业必须组建一支深刻理解国家政策,懂学校,懂企业的队伍来负责校企合作事宜,进行政策解读和舆论宣传,真正把事情落到实处,做出成绩。
第三、校企合作要互惠互利。学校要真正能为企业培养出所需的人才,发挥院校的核心作用。
第四、校企深度合作,产教融合需要关注的重点内容:首先,学生在美发美容学校学到的专业技能符合市场需求,专业课程的设置需要企业深度参与;其次,要有健全的学科体系,实现产学研一体化,从理论到实践,真正按照企业员工来规范和要求学生,实现无缝对接。
第五、企业要随时了解中高职院校的实际情况,充分了解中高职院校所想及所需。
第六、企业要制定学生及职工的在岗培训计划,开展适应岗位需求和企业发展需要的技能培训。广泛组织岗前培训、在岗培训、脱产培训,开展岗位练兵、技能竞赛、在线学习等。大力开展高技能人才培训,组织实施高技能领军人才和产业紧缺人才境外培训。培养工匠精神,加强技能人才激励表彰工作,营造技能型人才成长的良好环境,提升技能人才职业发展空间。
通过研讨和交流,与会代表普遍认为当前国家对于职业教育的关注度前所未有,无论对学校、对企业、对行业、对国家都有重要意义,作为企业必须把校企合作放到一个重要的位置来考虑,一定要站在行业的高度,相互学习、研究和探索校企合作的有效之路,为行业更多的企业提供可借鉴只途径。
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